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生产管理专家

山东,青岛 40 ~ 50 岁
 《杰出班组长精益管理之“独孤九剑”》  《优秀班组长管理能力修炼之“六脉神剑” 》  《现场5S/6S管理》  《生产现场作业与改善》  《精益生产管理实务》  《全员设备保全管理(TP
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【讲师简介】
国内知名生产管理实战专家
丰田精益生产实战专家
日本留学学习精益
生产管理实战派专家
企业培训师/咨询师

【讲师经历】
张陆离老师毕业于西安交通大学,先后在澳柯玛集团、中集集团、中海集团等多家公司任职,
曾担任一线班组长、工段长、车间主任、生产经理、总经理助理等职务,对民企、央企及中外合资企业的特点有着切身的体会,积累了丰富的生产实践经验和企业管理经验;曾全程参与公司来自丰田的精益生产咨询团队导入的全过程;多次赴日研修丰田精益生产,对精益生产有自己独到的见解,具备丰富的TPS导入经验。
张陆离老师擅长擅长企业生产管理、精益生产、现场管理、设备管理等,领域涉及汽车、机械、家电、电子、能源化工、装备制造等行业。目前从事生产管理培训咨询师,顾问咨询诊断过数十家企业

【培训风格】
内容深入浅出;理论有效结合实际;效果立竿见影;培训辅导式“接地气”。

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[张陆离]一流班组长:精益管理之独孤九剑
一流班组长精益管理之独孤九剑 (课程结构) Ø 引言 1.精益生产的起源 2.班组长角色认知 3.管理=管人+理事 Ø 第一式 员工管理 1、 丰田的“人性化管理” 2、 员工管理的六大原则(关心、了解、尊重、依法治理、刚柔相济、以身作则) 3、 激励与考核 4、 班组长留人的十个绝招 5、 案例:如何管理刺头员工 Ø 第二式 工作教导 1、工作教导的概念 2、工作教导的意义及目的 3、在岗培训
2016-10-25
[张陆离] 现场5S管理—企业腾飞的基石
现场5S管理—企业腾飞的基石 (课程结构图) 课程内容 Ø 第一部分 5S概述 1.5S的起源与定义 2.5S的八个目的 3.5S的八大作用 4.5S与各个管理系统的关系 Ø 第二部分 5个S的推行要领和注意事项 1整理推行要领和注意事项 (1)如何区分必需和非必需物品 (2)如何进行现场检查 (3)整理的推行步骤 (4)如何让员工养成每天循环整理的习惯 (5)抽屉法则在整理阶段的应用 (6)整
2016-10-25
[张陆离]精益生产推行实务 
精益生产推行实务 (课程结构图) 课程简介 企业面对激烈竞争及少量多样、快速变化的市场需求,传统的大批量生产方式已无法满足市场的需要。如何适时适量的生产,同时又能削减库存,消除不必要的人力、时间及物料的浪费,已成为生产者急需解决的问题。诞生于丰田汽车的精益生产方式不仅能克服大批量生产方式及库存问题,并能迅速找出生产作业的隐蔽弊端,提高企业竞争力。精益生产方式已成为今日深处压力与变革环境中各企业的
2016-10-25
[张陆离]标准作业,企业现场改善的基石
标准作业,企业现场改善的基石 ------精益生产之标准作业推行实务 (课程结构图) 【课程背景】 21世纪,全球企业在相互激烈的竞争中进入微利时代。“精益生产”在几十年实践中得以成熟并完善,成为企业赢取市场的“杀手锏”,是中国企业面临全球化竞争的必修之课。 标准作业、自主保全和加工点管理被称作“丰田三本柱”,其管理的对象分别对应人、设备和产品,是整个精益生产中最核心的内容,而标准作业更是“丰田
2016-10-25
[张陆离]机械设备,工厂赚钱的工具
机械设备,工厂赚钱的工具 ------精益生产之TPM管理推行实务 (课程结构图) 【课程背景】 提升效率、降低成本、保证质量是企业永恒追求的主题。TPM活动便是达到此目的的有效方法。 TPM(Total Productive Maintenance,全面生产性维护)初始于美国,TPM的观念定位在"预防保养",有别于自动化设备有故障后再予修复,认为在故障未发生前即予防范、保养、调修要比事后停工待
2016-10-25
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