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创新讲师课程
高扬
数字化
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商业模式
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一、课程时间: 3天(18小时) 二、讲师介绍 高扬(国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者 (《数字化转型标准解读》、《数字
创新
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高扬
数字
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创新
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互联网+
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一、课程时间: 2天(12小时) 二、讲师介绍 高扬(国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者) (《数字
创新
》线上课程老师)) 三、课程说明: 课程
高扬
创新
方法及ISO 56002
创新
管理体系指南
创新
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沙盘模拟
一、课程时间: 2天(12小时) 二、讲师介绍 高扬 (国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者) 三、课程说明: 课程背景 进入二十一世纪,全球发达
高扬
创新
方法与实施
创新
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战略管理
团队建设
沙盘模拟
一、课程时间: 2天(12小时) 二、讲师介绍 高扬 (国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者) 三、课程说明: 课程背景 进入二十一世纪,全球发达
高扬
创新
的方法
创新
管理
团队
团队建设
互联网+
沙盘模拟
一、课程时间: 1天(7-8小时) 二、讲师介绍 高扬 (国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者) 三、课程说明: 课程背景 进入二十一世纪,全球发
储桂荣
思维解放 管理重生(黄金版1天)
中层管理
领导力
执行力
职业素养
创新
管理
一、管理者角色 1、什么是管理者 2、管理角色定位 3、管理角色侧重点 第一部分核心目标:促动对管理者角色的内心认知 二、管理能力提升 1、中层管理者核心四大能力
胡小华
高效管理者的核心技能
领导力
执行力
中层管理
团队管理
创新
管理
课程大纲: 一、组织效能提升之一 ——文化建设力 1、构建企业文化体系 2、企业制度与高压线 (1)华为基本法 (2)互联网公司
创新
文化 案例:字节跳动公司
创新
文
倪云华
商业模式设计与
创新
商业模式
创新
课程特点: 系统性:基于商业模式的核心分析和
创新
逻辑框架 实用性:介绍最实用的商业模式设计方法,易于操作 前瞻性:面向未来的,数字时代的商业模式思考和
创新
案例性
刘上
创新
是第一动力
团队建设
企业文化
九型人格
领导力
沟通技巧
创新
是引领发展的第一动力,也是建设现代化经济体系,实现高质量发展的战略支撑与根本要求,在这个高速发展、竞争激烈的市场环境中,企业要想取得成功,需要高度重视
创新
的作
巨一铭
数字化时代下企业管理模式
创新
管理
管理技能
中层管理
管理
创新
前 言:时代的变迁 第一讲、数字化时代下对管理者提出的挑战 1、承前启后、继往开来 2、推动变带动 3、带动到辅导 4、策略到建议 5、问题的终结 案例解析:某企
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