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吴齐超:生产系列课程套课大纲
2016-01-20 3881
对象
生产部门管理人员(班组长以上)、职能科室管理层
目的
生产系列课程:通过对班组长、车间管理人员、生产部门及其各职能科室人员的系统培训,使之基本掌握生产中现场管理和安全生产管理的重点、要点、难点,
内容

 第一部分  现场管理与班组长(1.5天+第二课共2天,12小时)

   

ò 现场管理的重要性

ò  何为现场?

ò  如何做好班组长(车间主任)

ò  一、生产车间主任及班组长现状

ò  二、管理层次

ò  三、角色定位

ò  四、职业准则

ò  五、如何做好下属

ò  六、如何对待上级的批评

ò  七、合格班组长(主任)的基本要求

ò  现场管理的内容

ò  现场管理的基本原则

ò  现场管理的主要任务 

ò  车间班组团队建设要点

ò  如何管理好现场

ò  现场管理人员的定义及责任划分

ò  管理者如何看现场

ò  管理者必要能力的培养

ò  管理向上

ò  团队精神

ò  可视化、透明化管理

ò  组织改善、工作改善、运作改善、思想改善

 

 

第二部分  走动式管理(半天,3小时,跟随上节课)

 

o “活计划——走动式管理”:

o 走动式管理的优势

o 走动式管赢的关键     

o 走动式管理要完成三大目标

o 走动式管理 的“四多”原则

o 现场管理的成功关键

o 德鲁克的管理思想

o 掌握适当的“人性化”管理方法

o 走动式管理的特点与优点

       走动式现场管理三大工具

o 工具之一:标准化

o 工具之二:目视管理

o 工具之三:看板管理

o 走动式管理的问题

 

第二部分  安全生产(1天,6小时)


安全管理基础知识

ò  不安全行为

ò  不安全状态

ò  不安全行为分类

ò  不安全状态分类

ò  安全工作的几项原则

ò  安全生产方针

ò  第一节  从业人员的权利

ò  第二节 从业人员的安全生产义务

ò  第三节  特种作业人员

 

ò  造成事故的直接原因

ò  设备的不安全状态

ò  人员的不安全行为

ò  安全生产中的“三违”现象:

ò  安全生产中的三不伤害:

ò  安全检查的 “四查”

ò  用电安全

ò  劳动防护用品的使用常识

ò   事故报告和报警

ò  (一)生产安全事故报告

ò  (二)发生火灾、危化事故

ò  火场逃生及急救

ò  (一)火场逃生,原则要牢记

ò  (二)掌握技巧,从容逃生

ò  (三)急中生智,脱离火海

ò  (四)伤员现场急救方法

ò  做好现场安全“三不伤害”八个工作心态

 

说明:以上课程中将穿插提问、案例分析、演练等环节;课程时间、内容和章节可按企业要求和行业特点编排。

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