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场景化学习教学专家
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场景化学习教学专家

广东,深圳 40 ~ 50 岁
管理类系列: 《教练式高尔夫®️向下管理》 《教练式高尔夫®️横向管理》 《教练式高尔夫®️向上管理》 培训师系列: 《注册国际职业培训师》 《注册国际课程设计师》 《注册国际培训管理师》
¥20000 元/天
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美国ACI注册国际职业培训师(考核导师)
美国DISC性格分析研究中心报告解读专员
美国领导力研究协会研究员
香港浸会大学UIC 工商管理学院EMBA
教练式高尔夫®管理系列中文版权拥有者
上海交大总裁班客座教授
江西财经大学MBA总裁班客座教授
广东科技干部学院经济管理学院客座教授
畅销书《保险合伙人》作者
曾任:荷兰飞利浦(皇家)电器  培训主管
曾任:平安保险集团华南区培训经理
徐老师课程返聘率高达100%,课程平均满意度达90%以上。
讲师背景
多年大型中外企业上市公司型企业培训管理经验,长期致力于打造企业高绩效团队建设与管理、员工成长能力模型及技能、综合素质提升的培训课程及体系,历任荷兰(皇家)飞利浦家庭电器有限公司、中国平安集团有限公司等世界500强企业中高层管理者,辖下领导20余位专职文员团队,以及管理500多兼职讲师团队,具有丰富的实战管理经验 。
课程 更多>>
[徐舟]注册国际培训管理师(CISTM)
破冰活动:企业培训管理者的“三没”困境 第一篇:回归本质----向培训要绩效 一、从培训到学习实践的价值转型 1、回归理性:强化培训绩效意识 2、重视体系:构建学习-绩效培训体系 3、落地有声:着力推进培训效果的转化 4、企业培训的最终目的:实现“共产主义” 案例分享:4.0培训课堂进化史 二、企业培训体系的顶层设计 1、 企业大学的定位与运营模式 2、 企业培训体系的构建的“七大误区
2020-06-05
[徐舟]注册国际课程设计师(CICD)
前言:企业培训课程体系开发的现状 一、 企业培训课程开发的“四大帮派” 1、 随心逍遥派 2、 拆书帮 3、 “九五至尊”派 4、 “医仙术士”派 小组讨论:企业培训课程体系搭建的困惑 二、 企业课程开发的核心思想 1、 企业培训的目标:实现“共产主义” 2、 企业课程设计的指导思想:“4C+E” 三、 企业课程体系课目搭建的四大流程 1. 岗位族系划分 2. 能力识别建模 3. 课程分类分级
2020-06-05
[徐舟]注册国际职业培训师(CIPL)
破冰活动:画老师 第一篇:追本溯源----讲师的自我认知 前言:VUCA 时代的成人培训的概念和特点 一、 培训为何没有效果 1、 影响培训效果的三个因素 2、 学习效果金字塔 二、 教学指导核心思想 1、 “填鸭式的灌输不如醍醐灌顶式的顿悟” 2、 职业讲师的职业生涯阶梯 3、 “课”字的解读 4、 企业培训的本质:缩短员工胜任岗位的时间 三、 企业内部讲师的胜任力模型的构建 1、 讲师胜任力
2020-06-05
[徐舟] DISC+职场沟通技巧与人际关系提升
课程背景 为什么在人际沟通中总是会觉得没有共同语言? 为什么对方总是不理解自己? 当我们花费大量时间精力用于沟通时却发现效果非常有限? 作为企业的职业人士,我们首先要提升自己的情商,也就是如何处理人际关系和提升与人沟通的能力。 美国总统罗斯福曾说:“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”卡耐基研究的结论:“专业知识在个人成功中作用只占15%,其余85%取决于人际关系。”所以说,无论你的职位
2017-07-06
[徐舟]关键表达—结构化思考·形象化表达
课程背景: 您是否在日常工作和生活中常常会有这样的遭遇和困惑? ▲电梯里碰到了自己的上司,上司一句:“小张,最近工作怎么样啊?”,让你瞬间张口结舌,不知道如何回答?或者没有组织语言,一通乱说,上司听的一头雾水? ▲精心准备了3个月的项目陈述,结果客户临时有急事要马上离开会议室,只给你3分钟做陈述,你该怎么说? ▲下属敲了门进来,一通工作汇报就是半个钟,结果汇报完,你还是不清楚对方想说什么? ▲会
2017-07-06
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