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李健霖:《TTT企业培训师实用技能训练》
2016-01-20 39574
对象
人力资源部经理、企业内部讲师、管理顾问、培训经理。
目的
指导培训师掌握学习者的一般性向、并进行自我心理调适的专业训练;帮助培训师熟练运用语言、姿态、图表、游戏、案例等培训方法,提供从理念到技能的基
内容

主题导入:《播种春天》

 1.企业培训师之道 

     1.1现代培训的“三一律” 

     1.2培训师的四项职业使命 

     1.3培训师的职业素质模型 

     1.4演练:1分钟Mini课程

 

2.企业培训师的技能素养 

     2.1克服怯场的5项策略 

     2.2课程导入的5种手法 

     2.3课程收结5项手法 

     2.4演练: 1分钟导入 

     2.5课堂必修的4项风范 

     2.6专业培训的12种手势 


3.教学方法指南

     3.1培训常用7种方法

     3.2精彩课程8大因子 

     3.3如何做到情理并茂 

     3.4如何运用PowerPoint 

     3.5演练:3分钟课程 


4.学习型组织建设 

     4.1学习型组织10项评价指标

     4.2企业培训的“7个1”体系 

      4.3培训者的5项责任 

     4.4培训计划5步流程 

     4.5培训需求分析6项方法 

     4.6中层培训内容36项 

     4.7演练:制订培训计划


5.培训师的角色定位 

     5.1培训师四种类型分析 

     5.2做一个杰出的“演员” 

     5.3做一个高明的“导演” 

     5.4做一个卓越的“编剧”

     5.5课程开发七步成章法

     5.6学员成长自我评价表 

     5.7七分钟精彩展示

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