王星飞资历背景
姓 名:王星飞
性 别:男 出生年月:1976年1月
职 称:教授 职务:乡村振兴研究所所长
最高学历:研究生 最高学位:博士
E-mail:walter1172@163.com 联系电话:15861226910
联系地址:江苏省连云港市海州区春晖路8号,江苏财会职业学院乡村振兴研究所
邮 编:222061
一、学习与工作简况
1993年9月-1996年7月 江西省万年师范学校(中专)
1996年7月-1999年8月 江西省余干县社庚乡中心小学(教师)
1999年9月-2004年8月 江西省余干县社庚乡初级中学(教师)
1997年9月-1999年7月 江西教育学院外语系(大专,英语教育)
1999年9月-2001年7月 江西教育学院教育系(本科,公共事业管理)
2004年9月-2007年7月 安徽师范大学(硕士研究生、课程与教学论)
2007年8月-2015年5月 江苏省连云港财经高等职业技术学校(教师)
2015年6月-现在 江苏财会职业学院(教师)
2019年10月-2019年11月 北京外国语大学外研培训中心
(新西兰创新创业教育项目)
2019年11月 被推荐为江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象
2020年7月 获连云港市政府津贴
2021年3月 连云港市“521高层次人才”培养对象(第二层次)
2021年10月 江苏省333人才工程培养对象(第二层次)
二、主要学术成果
(一)学术专著与教材
《新时期农民职业教育研究——以江苏省为例》,安徽师范大学出版社,2018年3月。
《突出财经专业特色,聚焦农村就业创业——大学生就业与创业教程》,南京大学出版社,2018年11月。
(二)学术论文
1.《检视与改进:高职院校法制教育实施路径》,《河北农业大学学报(农林教育版)》2014年第6期
2.《基于心理视角:从培育爱国心到理性爱国》,《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015年第2期
3.《法制意识再认知:理性爱国问题分析与培育方法》,《辽宁教育行政学院学报》2015年第2期
4.《中小学信息技术学情研究现状、误区与策略》,《教学与管理》2015年第30期:30-32页(中文核心)
5.《丹麦农民教育的成功经验与借鉴价值》,《世界农业》2016年第6期:194-198(中文核心)
6.《区域差异分析:基于农民职业教育投资水平的研究》,《中国职业技术教育》2017年第27期:87-90(中文核心)
7. 《成本与收益分析:基于留守农民教育投资的建模》,《继续教育研究》2018年第5期:27-32(中文核心)
8.《农民职业教育问题诊断与发展建议——以连云港市为例》,《职业技术教育》2019年第18期:59-63(中文核心)
9. 《An Analysis of Conflicts and Countermeasures of Famers' Education Investment under the Background of Anti-poverty》,《Proceedings of 2019 IERI International Conference on Economics,Management,Applied Sciences and Social Science(EMAS 2019)》(Advances in Education Research 2019 VOL.127
10.《农民职业教育投入与农村人力资本产出分析——基于江苏省2012—2018年官方公布的数据》,《地域研究与开发》2020年第3期:118-121(中文核心,CSSCI,CSCD)
11.《论思政课如何培育高校网络舆情引导力——意义、原则与策略》,《辽宁高职学报》2020年第7期:63-64
三、主持课题与项目:
2013.6-2015.10主持江苏教育厅2013年度江苏省高校哲学社会科学基金资助项目《学校爱国与法制教育模式的探索与实践》项目批号2013SJB880031(已结题)
2015.5-2017.5主持2015年江苏职业技术教育学会立项课题《提升教师课程决策能力 促进专业发展的实践研究》项目批号:XHGZ2016006(已结题)
2017.6-2018.3主持2017年“江苏省社科应用研究精品工程”一般资助项目《坚守与分流:农民职业教育问题解决思路与实践》项目编号:17SYB-103(已结项)
2017.8-2020.12主持2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目《高校网络舆情引导力培植的研究》项目批号:2017SJB2015(已结项)
2018.7-2022.12主持江苏省教育科学“十三五”规划2018年度一般资助课题《农民职业教育供给模式:一项基于精准扶贫视角的研究》(课题批号D/2018/03/59)(在研中)
2020.1-2022.1江苏财会职业学院2020年教师成长发展团队(科研型)资助项目(负责人:王星飞,项目批号:TD20190201)
2020.8-2021.4主持2020年度江苏省社科应用研究精品工程一般资助课题《职业教育与休闲农业对接的协同创新研究——以苏北地区为例》(课题批号:20SYB-130)(已结项)
四、获奖情况
2013年3月,获连云港市职业院校“两课评比”一等奖,示范课,并推荐省赛。
2013年6月,获江苏省职业院校“两课评比”二等奖,研究课。
2016年4月,《做情绪的主人》获2016年全国高职院校心理健康教育课程微课教学大赛三等奖
2017年3月,获连云港市第13届哲学社会科学优秀成果三等奖
2017年6月,《三引领,六融合”能动发展型财经类人才培养模式的探索与实践》获江苏省2017年度教学成果奖二等奖(5/10)
2017年9月,获江苏财会职业学院“十佳班主任”称号。
2018年3月,获2016-2017年度连云港市社科工作先进个人。
2019年1月,获江苏财会职业学院“先进工作者”称号
2019年11月,《新时期农民职业教育研究——以江苏省为例》获2018年度江苏省社科应用研究精品工程奖一等奖
2020年1月,获江苏财会职业学院“先进工作者”称号
2020年7月,获连云港市政府津贴
2021年3月,获江苏省2020年度教科研“先进个人”