第一章:寻根问底——演讲需求的调查 1、演讲需求调研 2、演讲需求调研的作用 3、演讲需求调查的类型及流程 4、演讲需求调研分析——确定目标 5、演讲名称设计方法 第二章:逻辑清晰——清晰的结构设计
一:心态自信开朗,提升表达能力 通过学习掌握与人沟通的基本能力,打破孩子的心理隔阂,消除沟通障碍,主动与人打交道,提升基本的表达沟通能力 二:激发兴趣,提高智商与情商 克服紧张、树立自信、讲述训练,
1:深入地克服紧张,轻松大方表现 2:不断地突破自我,建立强大自信 3:大量的实战演练,提升自我能力 4:由专业导师点评,精准个性辅导 5:加强号召说服力,展现领袖风采 6:实用的表达框架,所学落在
一:仪态呈现方法 大部分的人都有惯性姿势,长久就造成了骨骼以及肌肉歪斜。课程创新多种参与方式,科学训练规范的站立行走。 二:体验式授课 专业导师采用生动的体验式授课法,分析个人案例、生活案例与经典案