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培训绩效讲师课程
姬永超
培训师培训
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培训绩效
一、培训学习的原理 (一)什么是学习 (二)成人学习理论—成人与在校生学习的区别 (三)成人学习理论—成人学习的特质 (四)成人学习中师生关系的处理 (五)企业员
杨天河
培训项目管理与
培训绩效
认同
培训管理
课程收益: 握培训项目管理的基础知识; 2、掌握有效培训项目管理的相关技巧; 3、掌握培训项目评估与效果呈现的技巧。 授课老师:杨天河 适用对象:培训管理相关人员
凝聚团队的沟通策略-向下引领共创
沟通技巧
领导力
执行力
团队管理
心理学家
凝聚团队的沟通策略-向下引领共创课程大纲(以世界五百强或杭州新老六小龙企业为例,一天) 课程目标 - 提升管理者在团队沟通中的领导力与影响力 - 掌握有效的沟通策
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