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李锋:“学分制”员工培训体系的构建
2016-01-20 46234
对象
企业人力资源部经理、培训部经理、内部讲师、人力资源主管及培训主管
目的
了解培训积分制及其重要性,掌握提高培训有效性的方法与要点,明确培训积分制实施过程中的各种有效准备,根据培训积分制构建本企业的培训体系
内容
“学分制”员工培训体系的构建 【课程背景】 你是否遇见过以下情形:  —面对公司领导或部门主管对培训的消极态度,您是否一筹莫展?    —培训不能有效支撑企业的战略与目标的实现?  —培训不能有效地解决企业发展问题,达到预期的目的?  —培训系统性差、员工培训积极性不高?   —课程专业性太强,市场上很难找到相应的讲师?  —公司给的预算非常有限,但对培训要求却很多? —培训整体缺乏规划,需求确定不科学影响整体效果?    问题多多,资源有限,工作照干!培训体系建立专家李锋老师7年培训管理实战精华,在资源不足的情况下教您如何把培训做得有声有色、快速见效,低成本甚至零成本快速完成培训体系建设,直指培训效果,用业绩向老板说话,增加培训人的话语权,体现企业培训真正的价值! 【课程目标】 了解培训积分制及其重要性 掌握提高培训有效性的方法与要点 明确培训积分制实施过程中的各种有效准备 根据培训积分制构建本企业的培训体系 【培训对象】 企业人力资源部经理、培训部经理、内部讲师、人力资源主管及培训主管 【培训时间】 1天,6学时 【课程内容】 一、前言 1、 什么是培训? 2、 培训实施中经常出现的问题?  员工培训没有系统性  员工培训积极性不高  员工培训的开展缺乏持续性 3、 什么是培训积分制,培训积分制概述? 4、 如何利用积分制提高培训有效性? 二、培训积分制度的宣传及相关培训制度的建立 1、如何设置相关培训管理人员 2、培训积分制度的宣贯与推行 3、相关培训制度的制定与实施  员工培训管理办法  内部培训师管理办法  以师带徒管理办法  责任导师管理办法  培训积分制管理办法  接班人计划 。。。。。。  三、建立以“积分制”为基础的培训管理制度 1、 设立培训积分制度  培训积分管理对象  培训积分种类及获取  公司不同岗位员工全年积分指标及要求  培训积分应用  积分管理 2、 按年度进行培训积分汇总,并对照标准实施奖惩 3、 将培训积分与公司奖惩及晋升挂钩 4、 培训积分在实施中要注意的问题 5、 各公司实施培训积分案例分享(李老师咨询案例)  陕西联通培训积分制  青岛海尔培训积分制  陕汽集团培训积分制  大唐电信培训积分制  秦华天然气培训积分制  陕西天驹投资集团培训积分制  城市人家装饰集团培训积分制
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