《拥抱变化，创造生涯》

培训对象： 

       基层员工 中层主管

每期天数： 1天

课程目标: 

          1、分析界定员工当下的工作心理和职业人格

          2、学员认识自身的职业心理，

          3、明确职业精神对职业发展的影响

           4、帮助学员设计未来的职业生涯

培训方式 

        知识讲授、案例分析、职业倾向测评

课程提纲

一、面对当下 — 我为什么工作？

二、应对变化 — 遇见内心强大自己

三、预设未来 — 怎样实现生涯规划？

一、面对当下 — 我为什么工作？

课前反思6问

吴敬链教授:八种被世界淘汰的人

如果我能够重新生活一遍，

著名企业家值得深思的话

工作的三种心态

古希腊德谟克利特雄辩之术

心理测试证明：

老子《道德经》

石油大王洛克菲勒

美国前黑人国务卿鲍威尔

“不抛弃不放弃”职业精神

选择热爱的，热爱选择的

切忌将工作当成谋生工具和手段

带着使命感工作，效率最高

态度决定一切:白岩松、王小丫

对折51万次？

老板了解员工的手段

职业测试：你热爱目前的工作吗？

心理测试：换个角度看自己

二、应对变化 — 遇见内心强大自己

为自己而工作

狮子与羚羊

沙子和珍珠

美国职业成功学家罗宾斯说:

为什么喜马拉雅山是世界最高山

多少人没熬过那三厘米

你的身价永远和你现在的使用价值划等号

为什么让第一个石匠下岗？  

良好心态影响对事物的理解.

吴敬链:“八种被世界淘汰的人”

心灵游戏：你到底要什么？

心态效应：独木桥的走法        

约翰.库缇斯:别对自己说不可能

大脑思维：柱子是圆的还是方的？

音乐手语操：我自信

案例分析：《奥斯卡错失机缘》《心中的冰点》《杨利伟和加加林》

三、预设未来 — 怎样实现生涯规划？

撒哈拉沙漠中的比赛尔

职业选择的五个阶段

外职业生涯、内职业生涯和职业锚

职业生涯发展的误区

职业发展不认同的跳槽理由

如何迈过职业生涯的5个坎

霍兰德职业兴趣测试

管理游戏：《拍卖你的生涯》

职业兴趣和职业倾向测试

实战训练：制定一份3年的中期目标。