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张海林:中层领导力提升九维修炼之五:卓越领导力与教练技术
2023-01-31 2201
对象
企业各个部门经理、中层主管,中小型企业的副总经理、总监
目的
1、 准确掌握身为领导者与管理者的角色区别 2、 学会准确判断他人的能力与职责 3、 培养领导者追求卓越精神,选择正确的领导风格 4、 熟悉各种因人而异领导技巧的运用 5、 培养管理者个人领导魅力提升领导艺术 6、  进一步全面认知并更加有意愿和针对性地提升领导能力 7、 提升领导者的前瞻能力,掌握如何更好传播团队基本价值观和理念
内容

【课程大纲】

引言:为什么我们觉得人现在越来越难管了?

西点军校,领导之魂

模块一:领导的概述与理解

一、什么是领导

二、领导与管理的区别

1、领导与管理的背景

2、领导与管理概念

3、领导与管理行为特征

你认为成功的领导最重要的最不重要的因素,并说明理由?

三、领导者的理解与认知

1、领导的定义

2、领导、管理、执行的区别

3、领导的四层境界

4、老子的领导观

5、领导者与管理者的区别

6、领导者的重要性

7、领导作风类型

8、优秀领导者的行为与特质

模块二:六维领导力模型

一、      领导力的定义

1、什么是领导力

2、东西方对领导力不同的认识

3、领导者获得追随者的能力表现

二、什么是六维领导力

三、六维领导力分析

1、学习力:适应变化,敢于创新

2、教导力:培育团队,传承知识

3、决断力:多谋善断,审进度势

4、执行力:承诺管理,创造业绩

5、组织力:整合资源,人尽其才

6、感召力:坚强果敢,人心所向

模块三、领导力提升与修练

一、    

领导力的构成要素分析

1、领导力的组织部分

2、权利要素分析

3、威信要素分析

4、激励要素分析

二、领导务的风格与行为

1、四种领导风格与两种领导行为

三、领导务提升的六个着力点

四、领导力提升技巧与修练

1、有效提升领导力的六个方面

2、领导力的九维修练

模块四:教练技术造就精英下属

一、    

管理者育人的思想障碍

1、为什么要对部属进行培育?

2、部属培育的思想障碍

二、部属培育的三个要点

1、意愿:理念先行

2、能力:因材施教

3、平台:条件支撑

三、教练型管理者的特征

1、做教练式的经理

2、有价值的教练辅导

3、管理方格图

4、教练式管理的特点

四、培育部属的OJT训练法

1、OJT训练五步法

2、OJT训练流程

五、培训部属的GROW教练法

1、GROW教练模型

2、GROW教练法的四个步骤

测测你是否是教练型上司?


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