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刘继东:运用多元智能理论快速提升学习效率
2017-09-20 2801
对象
中小学学生、中小学教师、儿童家长
目的
通过对多元智能理论的理解发现儿童优势智能,鼓励儿童运用自己优势智能有效学习,规划儿童学习路径,规划未来职业。
内容

多元智能培训可以是专班内训,单独邀请刘老师讲授半天—1天左右。也可以是多个老师组合上课,刘老师负责其中的半天或1天。


运用多元智能理论分析儿童的优势智能,如何运用多元智能进行有效学习。解读8项多元智能特点及生活应用,辅导各项优势智能儿童快速提高学习效率,各项优势智能儿童职业规划。

运用多元智能解决儿童具体问题:


1.儿童学习能力差怎么办?

2.儿童学习不开窍怎么办?

3.儿童拒绝学习怎么办?

4.儿童阅读障碍怎么办?

5.儿童词不达意怎么办?

6.儿童写不好字怎么办?

7.儿童写错字怎么办?

8.儿童不聪明怎么办?

9.儿童数学学不好怎么办?

10.儿童语文学不好怎么办?

11.儿童反应慢怎么办?

12.儿童智商高,学习成绩不好怎么办?



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