职业幸福力提升

              --全员驱动

【课程背景】：        

当前，我们已经进入VUCA时代。V是指volatility（易变性）；U是指uncertainty（不确定性）；C是指complexity（复杂性）；A是指ambiguity（模糊性）。这4种特性，忽略其中的差异，归纳其共性，就是不确定性。

可以说，这个世界唯一能确定的，就是它的不确定性。

如果以前这样说，可能大家还不觉得感同身受，2020年这个春节，新冠状病毒肺炎的爆发，相信大家对时代的不确定性有了切肤之痛。

在2019经济寒冬+2020疫情影响相对不稳定的大环境下，企业的日子并不好过，作为企业中的一员，应该如何面对变化，如何得到相对的稳定？关键在于提高自身应对不确定性的能力。作为职场人，宏观角度说，不确定的是时代的变化，确定的是个人的价值；微观视角看，不确定的是岗位变化，确定的是解决问题的能力。相信我们只有接纳这种不确定性，不断调整自己的策略，精准定位以及彰显个人价值，优化自我生长的能力，才能成为企业中、组织中的中坚力量，立于不败之地，最终在不确定中持续保持职业幸福力。 

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VUCA时代有哪些不确定因素影响着我们的生活和工作？

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如何理性面对工作、生活中的不确定性？

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大环境中、组织内部，个体成长在不同的阶段有哪些对应的策略？

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一旦工作情况有变，如何像U盘一样不用缓冲，立即投入新工作状态？

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因工作变动而产生的情绪变化应该如何调适？

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组织中、企业中，个体的价值如何精准定位彰显个体价值？

本次课程从职业生涯规划的视角切入每一位职场人的个人价值提升，用个人价值的确定性战胜纷繁变化的不确定性，这是一个个体和组织共赢的课程，也是一个人人可以掌握的低门槛技术，用多元的方法，提升职业幸福力，帮助企业和个体共同成长。

【课程目标】：  

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刨析当下环境的不确定性，透视企业需求，在不确定中寻找个人对于企业的确定价值。

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梳理个人能力矩阵，定位个体能力生长策略，引导个体延伸价值，深度融入企业价值观。

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使用个人价值定位工具，进行自我价值定位，提升职业境界，拓宽个体价值实现路径。

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学会使用情绪定位工具，判断自身工作、情绪状态，能进行自我状态调适。

【授课形式】： 

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随机分组——多种方式为学员创造氛围，多层次分组互练 

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轻松教学——多元化地帮助学员，随时解答、直接示范 

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工具测评——让每个学员拿到属于自己的“体检报告”，对症下药

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游戏体验——以活动、游戏的方式模拟工作场景，加强真实体验感

【适合对象】：        

企业全体员工

【课程时长】 ：1天

【课程大纲】 ：

第一部分：自我价值探索意识唤醒 

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活动：职业梦想图 

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自我价值在组织中实现的要领

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关注组织需要、有计划有掌控

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积极主动、过程思维

u  职业生涯管理的四大技巧

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行动之前先思考

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组织需求是关键 

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框架搭建要迅速 

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提升能力是支柱 

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良好沟通是要点

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VUCA时代不确定性的影响因素

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世界经济政治局势

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国家发展政策调控

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行业周期变化影响

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企业发展战略调整

第二部分：个体价值确定性探索定位

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结合组织需求的个体价值定位策略

ü  个体价值发展三叶草：兴趣、能力、价值观

ü  结合组织需求的个体价值定位策略

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组织内部自我探索之工作状态、情绪状态定位

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工作状态管理模型：明尼苏达工作状态适应模型

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自我需求不清晰：阶段性工作状态不稳定，工作结果质量忽高忽低

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岗位要求不清晰：不知如何达到公司要求，越努力越受打击，价值感缺失

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能力优势不清晰：工作缺少成就感，安全感，成长感，职业倦怠明显

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岗位回馈不清晰：个体利益至上，给多少钱干多少活，容易抱怨工作

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个体发展不管理：等着公司给资源，抱怨没成长，消极怠工 

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有趣的职业生涯：人和职业的博弈 

第三部分：组织内部个体价值提升加速器

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活动：职业能力占卜

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个体能力管理矩阵

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个体能力生长路径  

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个体能力提升策略

u  活动：现场1V1案例解读

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活动：人在江湖  

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企业价值观透视眼

ü  职业要求达标四步法

第四部分：遭遇变化情绪调适

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职业情绪内在影响因素是什么？ 

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情绪激发三诱因：兴趣，能力，价值观 

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平和心态调适：性能佳循环 

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工作中有哪些情绪会给我们造成困扰？ 

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职业情绪之倦怠：倦怠的心理机制及具体表现 

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职业情绪之焦虑：焦虑的心理机制及具体表现 

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职业情绪之失落：失落的心理机制及具体表现 

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如何定位自己的情绪问题？ 

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常见的职业情绪口头禅 

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如何觉察自己的职业情绪 

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如何帮助员工处理职业情绪 

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职业情绪处理方案 

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从悦纳到改变：职业情绪处理三步走

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个体价值VS组织意义的跷跷板

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得出个体价值管理体检报告 

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职业情绪处理杠杆点

总结：整个培训时间需要一天，需要分组讨论。通过培训帮助员工明确自身在企业中的价值，以“U盘心态”面对变化，提升抗压能力、情绪处理能力、找到适合自己的能力生长策略，提升员工稳定性和职业驱动力。

【模型展示】 ：                

明尼苏达工作适应模型