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2017-05-02 2200
对象
见下文
目的
见下文
内容


【课程特色】

1理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业无效。

课程是在培训实践的基础上,再次上升到理论指导的高度。

2操作性强:在深入理解基础上,

提炼、总结、归纳路线、技能、工具手法。

3生动活波:理论平易形象化,案例分享野战化、实例分析行动化、

角色扮演趣味化、分组活动领悟化、授课语言诙谐化。

大家在轻松愉快培训场景中研讨提升。

【课程安排】6课时或12课时(6课时/天)

【课程大纲细化】

序言

第一章面向世界拥抱变革

1.1班组长自我定位

基于流程的思维基于知识经验的思维

传统思维:今天我们有什么,决定明天我们做什么?

现代思维:明天将会怎么样,决定今天我们怎么办?

研讨:总经理们背景的启示

1.2软科学实践行动与操作—差异与契合区

世界小视频:跨行业垄断

互动:什么是跨行业抢饭碗?什么是赢家通吃?

案例:法国世界500强大型垄断国企的前车之鉴—成也流程败也流程

案例:笑到最后的人,从来不会被列在竞争对手花名册里

1.3危机管理/冲突管理基础

1.4身体语言与现代企业班组管理

视野与视界

互动:电力行业基层干部个人级单兵技能有哪些?

小视频:Tesla智能线

第二章身体语言—现代企业班组级沟通必备技能

2.1非语言人际沟通

2.2动物性和社会性

2.3导向

①语言导向②种族导向③地域导向④阶级导向⑤价值观导向

2.4肢体动作

面部表情人体距离肢体触觉

说话声音声调与节奏衣着、服饰与装饰

2.5种族遗传和家族个性遗传

文化等效模型文化优势模型

2.6身体语言三大功能

直觉交际和交流暗示和提示

第三章现代班组长必读

3.1全球制造业变革演化进程

企业现场成本的隐形推手与杀手—文件

3.2新中国制造业五次变革飞跃

3.3决策铁三角的跨世纪心理基础

决策铁三角

3.4现代制造业特征

案例:心理级快速识读诊判制造企业现场真实效率效能?

3.5了解什么是现代供应链管理

现代虚拟沟通技术的心理基础

可行方案最佳方案最满意方案

数据模型刀手

3.6了解什么是现代项目管理

当代项目管理的指针

第四章现代企业班组长技能

4.1什么是时间?4.2什么是库存?4.3什么是产能?

4.4全面生产维护深度识读TPM

警示篇:企业虚假数据重灾区OEE

4.5为什么说稳健精益是现场管理的核心?

现场情怀现场"范儿"A3报告式

4.6瓶颈管理—现代班组管理实用秘技

现场管理秘笈:流程中的流程

4.7拉动生产与看板管理

真假拉动生产辨析

第五章现代企业班组再造启示录

跟进我国供给侧改革潮流,

实践实现

“行政型(官本位)”→“业务型(拳击手)”→“教练型(班主任)”→“智能型(现代人)”

转变,打造基层学习型智能型团队!



TAG: 如何提高团队执行力授权管理培训

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