海南省认真贯彻全国教育大会精神,按照关于“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”等一系列重要指示批示要求,把防控儿童青少年近视作为促进学生全面发展的重大举措来抓,取得了阶段性成效。
一、强化举措,大力保障,科学规划。省委、省政府高度重视,主要领导多次就儿童青少年近视防控工作作出批示指示。自2018年以来,连续两年将学生眼疾病筛查及防控工作列为省委、省政府为民办实事事项,全程跟踪督办。今年2月,经省政府同意,省教育厅联合省卫生健康委等八部门印发了《海南省综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确工作目标,到2023年,实现全省儿童青少年总体近视率每年降低0.5个百分点以上;到2030年,实现全省儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到33%以下,初中生近视率下降到55%以下,高中阶段学生近视率下降到65%以下。并将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核内容。在财力上给予大力支持,省级财政为眼疾病筛查共投入6千多万元,保障防控工作顺利实施。
二、教卫联动,综合施策,注重实效。我省充分发挥教育、卫生健康部门在防控儿童青少年近视工作中的主导作用,同时组织近视防控小组成员单位,各尽其职,相互配合,形成合力推进工作。在全省学校作出统一部署,指导学校做好培训等配合工作,组织专家编写出版了《海南省中小学健康教育教材》,让学生系统地掌握防近知识。2018年,在全省启动了全面配备可升降课桌椅和改善中小学教室采光与照明等工作,力争2020年秋季开学前全省中小学校配备可升降课桌椅实现全覆盖。统筹全省眼科及眼保健资源,共调动8个省级医院和妇幼保健机构,48个市县医院和妇幼保健机构,调用眼科专家、视力筛查医护人员330人,为做好该项目提供保障。全省建立学生眼疾病信息管理系统和学生健康档案,对筛查阳性学生进一步诊断治疗。2018年超额完成筛查60万人的任务,2019年将实现全省中小学生视力筛查全覆盖。采取进学校、进社区、进家庭等多种形式,积极宣传普及预防儿童青少年近视的视力健康科普知识,在每年6月6日“爱眼日”等时间节点,常态化举办“专家义诊、防近知识进校园”等活动。
三、着眼健康,塑造特色,强化素质。针对学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们身心健康的实际,我省着眼于海南学生德智体美劳全面发展,提出了培养海南学生“健康阳光、好学上进、勤劳诚实、文明朴实”的特色印记。目前,我们正在全面实施“特色印记”工程,促进学生健康成长、全面发展。在全省东西南北中建设五个中小学生安全演练基地,到2020年,实现全省学生安全知识和技能培训全覆盖,全面提高学生素质;将加强体育锻炼作为防控近视的手段,把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要指标,特别是在每个乡镇完善游泳条件,开展普及游泳教育成效明显,增强了学生的体质,预防了学生近视。
海南省副省长王路强调,下一步将全力做好防控儿童青少年近视工作,促进学生德智体美劳全面发展,为海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设奠定基础。
感谢海南省为近视防控所做的一切努力,儿童和青少年是祖国成长的接班人,他们在拥有丰富的知识的基础上,还应该具备良好的身体素质。在我国儿童青少年视力出现近视的情况已远远超出其他国家。不仅儿童青少年近视眼的发病率高,而且有逐渐增加的趋势。近视眼带来的并发症种类多、范围广、随屈光度加深及年龄增长而增多,可直接破坏视功能。所以预防近视眼,保护青少年视力,实为刻不容缓的问题。儿童青少年近视眼的综合防控因其时间长、任务重的特征,需要政府主导、多方联动,才能快速打赢近视防控攻坚战。
我们有责任还给孩子一双明亮的眼睛。良好的视力能让儿童在成长时获得更多欢乐,使青少年在未来找工作时有更宽广的择业范围,让他们在追求理想的路途中,不会被弱视这块绊脚石所阻碍。我们也相信,在儿童青少年个人自身努力下,在家庭、学校以及全社会的帮助下,儿童青少年视力近视的问题将能得到有效的防控。
蓝帽守护公益护眼平台围绕“受时代感召、谋人民幸福、尽平台责任”的工作主线,积极融入为人民谋幸福、为满足人民对美好生活需求的实践工作!目前立足西南地区(三省一市,四川省、贵州省、云南省、重庆市)开展试点工作:一是用公益活动方式推动青少年眼健康防控体系的建立,在中国关工委健体中心及中国校园健康行动护眼亮眼工程的关心、指导与帮助下推进公益护眼科普讲座和儿童青少年视力筛查,建立眼健康和视力档案;二是把各地区青少年眼健康数据提供给相关部门,同时提出预防解决方案和措施,为地方相关部门决策提供精准的第一手材料;三是在地方相关部门的引领下,集合医疗机构、社会合力等多方力量,切实为降低近视率、做好防控体系系统工程、解决近视防控领域的盲点与痛点;四是在相关部门的指导下,建立青少年眼健康防控体系制度化、规范化机制,为近视防控做到长效化、可持续控制、完善评价体系而摸索实践。五是汇聚多方资源,为共建共创中国儿童青少年眼底数据库加倍努力,为中国校园近视防控智库输送人才,增添活力!